Idrettspykologi. Motivasjon, ledelse og prestasjon.
IDRETTSPSYKOLOGI. MOTIVASJON, LEDELSE OG PRESTASJON
Mer om boken her:
Idrettspsykologi (universitetsforlaget.no)
Hvorfor feiler noen under press? Hvorfor mister noen motivasjon og faller fra? Hvorfor er mange så stresset? Og hvorfor stagnerer vi? Hvordan bruke psykologisk kunnskap for å fremme prestasjon og utvikling?
Denne boken ser på betydningen av å se utøveren i sammenheng med det sosiale miljøet og hvordan det er strukturert for å fremme utøveres trivsel, utvikling og prestasjon. Betydningen av kunnskap for å optimalisere idrettsopplevelsen og prestasjonen til utøvere og støttespillere er fokuset til forfatterne.
Mer om boken her:
Idrettspsykologi (universitetsforlaget.no)
Hvorfor feiler noen under press? Hvorfor mister noen motivasjon og faller fra? Hvorfor er mange så stresset? Og hvorfor stagnerer vi? Hvordan bruke psykologisk kunnskap for å fremme prestasjon og utvikling?
Denne boken ser på betydningen av å se utøveren i sammenheng med det sosiale miljøet og hvordan det er strukturert for å fremme utøveres trivsel, utvikling og prestasjon. Betydningen av kunnskap for å optimalisere idrettsopplevelsen og prestasjonen til utøvere og støttespillere er fokuset til forfatterne.
- Sider: 240
- Språk: Bokmål
- ISBN: 9788215047324
- Utgivelsesdato: 30.04.2021
- Bokgruppe: 213
SCIENTIFIC ARTICLES (PEER REVIEWED)
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2019). Successful coach learning: Digital workbook informed by pedagogical principles. International Journal of Sports Science and Coaching. DOI: 10.1177/1747954119835439
Artikkel 1: https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1747954119835439
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2019). Guidelines for Need-Supportive Coach Development: The Motivation Activation Program in Sports (MAPS). International Sport Coaching Journal, 6 (1), 88-97. DOI: 10.1123/iscj.2018-0066
Artikkel 2: https://journals.humankinetics.com/view/journals/iscj/6/1/article-p88.xml
Berntsen, H., Ivarsson, A., & Kristiansen, E. (2019). Need-supportiveness and athlete well being: Coaches' competence-support at risk in the elite sport context throughout the season. Current Issues in Sport Science (CISS). doi:https://doi.org/10.15203/CISS_2019.010
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2018). Perceptions of need-support when "having fun" meets "work hard" mentalities in the elite sport school context. Sport Coaching Review. DOI: 10.1080/21640629.2018.1525862
Artikkel 4: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/21640629.2018.1525862
CHRONICLES
Berntsen, H. (2017). Slik dreper du idrettsgleden til barnet ditt.
https://forskning.no/forskeren-forteller-sport-barn-og-ungdom/slik-dreper-du-idrettsgleden-til-barnet-ditt/358143
Berntsen, H. (2019). Hvordan tilrettelegge for motiverte utøvere, trivsel og sportslig utvikling?
https://www.nih.no/forskning/prosjekter/forskningsprosjekter-ved-nih/coaching-av-unge-utovere-i-utvikling/
Berntsen, H. (2020). Litt mer gøy gir mye større treningsvillighet.
https://forskersonen.no/barn-og-ungdom-helse-kronikk/litt-mer-goy-gir-mye-storre-treningsvillighet/1643547
Berntsen, H. (2022). Dobbelttimer er tortur for elevene.
https://forskersonen.no/kronikk-meninger-politikk/dobbelttimer-er-tortur-for-elevene/2127056
Berntsen, H. & Gjesdal, S. (2015). Bredde er topp.
https://blogg.forskning.no/nih-bloggen/bredde-er-topp/1103876
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2018). Derfor blir idrettsungdom drittlei!
https://forskning.no/barn-og-ungdom-kronikk-kultur/derfor-blir-idrettsungdom-drittlei/1251000 D en mest leste kronikken i 2018.
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2019). Feilaktig syn på hva som er god "coaching" gir utbrenthet, frafall og
mistrivsel: Derfor bør treners samhandlingsferdigheter kvalitetssikres på lik linje med idrettsspesifikk-kompetanse. https://www.nih.no/om-nih/aktuelt/nih-bloggen/berntsen-hedda/feilaktig-syn-pa-hva-som-er-god-coaching-gir-utbrenthet-frafall-og-mistrivsel/
Bjørndal, C. T. & Berntsen, H. (2021). Veien til toppidrett og Helvete er brolagt med gode intensjoner.
https://www.nih.no/om-nih/aktuelt/nih-bloggen/bjorndal-christian-thue/veien-til-toppidrett-og-helvete-er-brolagt-med-gode-intensjoner/
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2019). Successful coach learning: Digital workbook informed by pedagogical principles. International Journal of Sports Science and Coaching. DOI: 10.1177/1747954119835439
Artikkel 1: https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1747954119835439
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2019). Guidelines for Need-Supportive Coach Development: The Motivation Activation Program in Sports (MAPS). International Sport Coaching Journal, 6 (1), 88-97. DOI: 10.1123/iscj.2018-0066
Artikkel 2: https://journals.humankinetics.com/view/journals/iscj/6/1/article-p88.xml
Berntsen, H., Ivarsson, A., & Kristiansen, E. (2019). Need-supportiveness and athlete well being: Coaches' competence-support at risk in the elite sport context throughout the season. Current Issues in Sport Science (CISS). doi:https://doi.org/10.15203/CISS_2019.010
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2018). Perceptions of need-support when "having fun" meets "work hard" mentalities in the elite sport school context. Sport Coaching Review. DOI: 10.1080/21640629.2018.1525862
Artikkel 4: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/21640629.2018.1525862
CHRONICLES
Berntsen, H. (2017). Slik dreper du idrettsgleden til barnet ditt.
https://forskning.no/forskeren-forteller-sport-barn-og-ungdom/slik-dreper-du-idrettsgleden-til-barnet-ditt/358143
Berntsen, H. (2019). Hvordan tilrettelegge for motiverte utøvere, trivsel og sportslig utvikling?
https://www.nih.no/forskning/prosjekter/forskningsprosjekter-ved-nih/coaching-av-unge-utovere-i-utvikling/
Berntsen, H. (2020). Litt mer gøy gir mye større treningsvillighet.
https://forskersonen.no/barn-og-ungdom-helse-kronikk/litt-mer-goy-gir-mye-storre-treningsvillighet/1643547
Berntsen, H. (2022). Dobbelttimer er tortur for elevene.
https://forskersonen.no/kronikk-meninger-politikk/dobbelttimer-er-tortur-for-elevene/2127056
Berntsen, H. & Gjesdal, S. (2015). Bredde er topp.
https://blogg.forskning.no/nih-bloggen/bredde-er-topp/1103876
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2018). Derfor blir idrettsungdom drittlei!
https://forskning.no/barn-og-ungdom-kronikk-kultur/derfor-blir-idrettsungdom-drittlei/1251000 D en mest leste kronikken i 2018.
Berntsen, H. & Kristiansen, E. (2019). Feilaktig syn på hva som er god "coaching" gir utbrenthet, frafall og
mistrivsel: Derfor bør treners samhandlingsferdigheter kvalitetssikres på lik linje med idrettsspesifikk-kompetanse. https://www.nih.no/om-nih/aktuelt/nih-bloggen/berntsen-hedda/feilaktig-syn-pa-hva-som-er-god-coaching-gir-utbrenthet-frafall-og-mistrivsel/
Bjørndal, C. T. & Berntsen, H. (2021). Veien til toppidrett og Helvete er brolagt med gode intensjoner.
https://www.nih.no/om-nih/aktuelt/nih-bloggen/bjorndal-christian-thue/veien-til-toppidrett-og-helvete-er-brolagt-med-gode-intensjoner/
